福建小學教師資格考試：簡答題快速記憶口訣匯總(二)
- 時間：
- 2022-01-11 14:45:21
- 作者：
- 巢老師
- 閱讀：
- 來源：
- 福建教師資格考試網
【導讀】福建教師資格筆試考試報名時間就要開始了，那么有什么備考教師資格證技巧呢?針對這個問題，福建教師資格證網整理了以下內容：
21.提高記憶效果的方法
?、倜鞔_記憶目的，增強學習的主動性
?、诶斫鈱W習材料的意義
?、蹖Σ牧线M行精細加工，促進對知識的理解
?、苓\用組塊化學習策略，合理組織學習材料
?、葸\用多重信息編碼方式，提高信息加工處理的質量
?、拗匾晱土暦椒?，防止知識遺忘
關鍵詞記憶法：人理解加工三個方法
22.如何培養學生的想象力?
?、倥囵B和保護學生的好奇心
?、谪S富學生知識，擴大表象儲備
?、蹌撛O想象情景，引發想象
?、芾蒙鷦踊顫姷慕虒W形式喚起學生的想象
關鍵詞記憶法：培養好奇、豐富知識、創設情境、喚起想象
23.如何科學掌握概念
?、俑行圆牧?/span>
?、谶^去經驗
?、圩兪?/span>
?、苷Z言表達
?、輰嵺`
24.影響問題解決因素
?、賳栴}的特征
?、谝延械闹R經驗
?、鄱ㄊ?/span>
?、芄δ芄讨?/span>
?、菰蛦l
?、耷榫w與動機
?、邆€體智力水平
25.學習動機功能
?、偌ぐl功能
?、谥赶蚬δ?/span>
?、劬S持功能
關鍵詞記憶法：雞翅香(激發、維持、指向)
26.內部學習動機的培養與激發
?、賹W生歸因信念的訓練
?、趯W生成就動機的培養
?、蹖W生成就目標的引導
?、軐W生學習自主性的支持
?、輰W生學習中自我價值的維護
?、迣W生自我效能的增強
關鍵詞記憶法：一歸兩成三自
27.外部學習動機的培養與激發
?、俦磉_明確的期望
?、谔峁┟鞔_，及時且經常性的反饋
?、酆侠磉\用外部獎勵
?、苡行н\用表揚
關鍵詞記憶法：外表漂亮期待反復看
28.促進學習遷移教學
?、倬x教材
?、诤侠砭幣沤虒W內容
?、酆侠戆才沤虒W程序
?、芙淌趯W習策略，提高遷移意識性
關鍵詞記憶法：三教一學
29.加涅學習結果分類
?、傺哉Z信息
?、趧幼骷寄?/span>
?、壑腔奂寄?/span>
?、軕B度
?、菡J知策略
30.建構主義學習論
?、僦R觀：質疑知識的客觀性和確定性，強調知識的動態性
?、趯W習觀：強調學習的主動建構性、社會互動性和情境性
?、蹖W生觀：強調學生經驗世界的豐富性和差異性
?、芙虒W觀：強調情境式學習、合作學習
關鍵詞記憶法：三觀知(學習、學生、教學、知識)
31.怎樣有效對知識進行概括
?、倥浜线\用正例和反例
?、谡_地使用變式
?、劭茖W地進行比較
?、軉l學生進行自覺概括
關鍵詞記憶法：正反辯論賽科比來啟發
32.操作技能的形成過程
?、俨僮鞫ㄏ螂A段
?、诓僮髂７码A段
?、鄄僮髡想A段
?、懿僮魇炀氹A段
關鍵詞記憶法：定摸證書
33.操作技能培訓要求
?、贉蚀_講解與示范
?、诤侠戆才啪毩?、復習
?、鄢浞钟行У姆答?/span>
?、芙⒎€定清晰的動覺
關鍵詞記憶法：試講練范文
34.加里培林心智技能形成過程
?、倩顒拥亩ㄏ螂A段
?、谖镔|化活動階段
?、鄢雎暤耐獠垦哉Z階段
?、軣o聲的外部言語階段
?、輧炔垦哉Z活動階段
關鍵詞記憶法：活物出沒(無)內部
35.影響態度與品德的條件
外部條件：
?、偌彝ソ甜B方式
?、谏鐣L氣
?、弁槿后w
內部條件：
?、苷J識失調
?、輵B度定式
?、薜赖抡J知
關鍵詞記憶法：假設銅人太嘮叨
36.皮亞杰道德發展階段論
?、僮晕抑行碾A段
?、跈嗤A段
?、劭赡嫘噪A段
?、芄A段
37.科爾伯格道德發展理論
前習俗階段：
?、賾土P與服從
?、谙鄬?/span>
習俗階段：
?、賹で笳J可
?、谧袷胤ㄒ?/span>
后習俗階段：
?、偕鐣跫s
?、谄毡閭惱?/span>
38.小學生品德發展特征
?、僦鸩叫纬珊椭C的道德認識能力
?、谘孕兄鸩椒只?/span>
?、圩杂X紀律的形成
39.小學生品德的培養
?、僬f服
?、诎駱?/span>
?、廴后w約定
?、軆r值辨析
?、莳剟钆c懲罰
40.德育過程的基本規律
?、俚掠^程是對學生的知，情，意，行的培養，提高過程
?、诘掠^程是促使學生思想內部矛盾運動的過程，是教育和自我教育統一的過程
?、鄣掠^程是組織學生的活動與交往，對學生多方面教育影響的過程
?、艿掠^程是一個長期的，反復的，不斷前進的過程
串聯記憶法：通過活動和交往，對知情意行長期不斷的教育和自我教育
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